教材交流？”

这些小鬼子提出来了这么一个国际教育合作的模糊概念，主题是打造最适合儿童教育的新局面。

好家伙，粉刷后的说法，赤裸裸的阳谋等着教育负责人入套。

他们还没有意识到小鬼子在给他们布雷，这些都是机会形式的试探。

不怕这边不上钩，很多东西没有说明，反倒是利用了一些不完善的漏洞

再加上一些潜伏的间谍打配合，从合作开始就是一个无法挽回的阴谋。

靓坤凭借自己记忆里面的细节，知道影响很多的毒教材事件的起因。

他深知这背后隐藏的巨大危机，绝不能让小鬼子的阴谋得逞。于是，靓坤决定暗中调查，收集证据，揭露小鬼子的丑恶嘴脸。

他开始走访各个学校，与老师们交流，发现了一些端倪。那些所谓的教材内容，充斥着歪曲历史、美化侵略的思想，甚至还有一些对华夏文化的恶意篡改。

靓坤感到无比愤怒，他将这些情况整理成册，准备向上级汇报。然而，他的行动引起了小鬼子的注意，他们开始对靓坤进行监视和打压。

在艰难的处境中，靓坤并没有退缩，他继续寻找着有力的证据。终于，他发现了小鬼子与某些内奸相互勾结的线索，这让他更加坚定了要将他们一网打尽的决心。

与此同时，教育部门也逐渐察觉到了不对劲，开始对所谓的“教材交流”进行深入调查。在靓坤的帮助下，他们逐渐揭开了小鬼子阴谋的面纱，一场与邪恶势力的较量即将展开……

崇洋媚外的根源，在于华夏还不够强大。

人性是经不起考验，也是面对着外面资本的诱惑，几乎无法抵挡得住这些。

靓坤看透了这一切，摇头晃脑的走了。

很多事情不是他可以插手的，再说了自己的行为已经触碰到了他们的利益。

指不定什么时候对自己下手？