而在学校的某一处会议室。

广芝正在接受一众老师的的面试。其实广芝也没有和顾黎明明说，自己还要参加实习老师的面试，一般学生怎么可能知道老师的面试呢。

“这个谢广芝……额……”

“那我们还是先看你的板书吧。”一位女教师随口一说。

这把一众老师弄得搞不清楚状况……

“我对自己的板书很有自信，等下在讲解课程的过程中我可以向大家展示一二。”广芝似乎没有受到什么影响。

“你今天要向我们讲解什么课程？”另一位戴着平光镜的男老师询问道。

“是在课本P45页的关于柏林墙的始末的课外阅读。”广芝打开了准备的PPT，同时使用可触屏的电脑对于重点的划分和讲解，也通过几幅图片和漫画衔接特定时间的国际事件和重要人物。

就在她还在写着板书的时候，第一位女教师还特意打断了广芝的思路：“如果你的学生在你讲解题目或者知识点的时候，私底下撺掇其他人聊天，但是你一下子想不起他的名字怎么办？”

“让被撺掇的那个人站起来，自己默念5秒再坐下。”广芝只是临场发挥。

“这里不是幼儿园和小学……”那名女教师给予了广芝压力，“如果他再犯呢？”

“接下来，无论是谁，直接罚出教室，之后再让他在午休时间给我讲讲课，我也可以听听他对教学有什么意见……”

“这样，对他，对你，不是浪费了休息和学习时间吗？”男教师还提到，“孩子们闹腾点，不是也不错吗？”

“有些人，闹腾是为了学习，还有些人，闹腾是为了玩耍，难道我还要向你请教识人辨是的道理吗？”

“不错，性子刚，脾气硬，我就不用担心学生欺负老师的事了。你认为一个老师，最应该教会学生什么东西。”一个留着八字胡的老头第一次开了口。

“伴身逻辑，逻辑力学的分支，能够陪伴他/她走完一个幸福美好一生的事物理论。”广芝似乎在回味，在畅想。

“逻辑力学，有相关的论文吗？”老教师不由得露出一抹笑意……

“没有，但是我相信在未来，一切皆会发生，我们生活在一个拥有众多的可能性的世界。”

“相信他人……”老者想起了自己的老师，“小石头，你一定要相信自己的学生，无论岁月流转，海枯石烂，他们已经是最棒的了。”

“行了，七七八八的样子，最近我们这里缺老师，竟然有两个老师组团去中西部支教，我怎么也就搞不懂？”一开始的那个老师就是教导主任，“这样，经过我们领导班子的初步讨论，欢迎谢广芝老师加入我们这个大家庭，之后会由我们校党委主席，就是那个凶巴巴的，将亲自给你分发实习期间的各种教工教育文件以及审查审核文件，到林老师那里去报到，她是你的指导老师，哦，对了，林老师就是林静谭老师。”

214班级里。

汤婉儿这在黑板上写着什么，原来是一个个菜名。

“这些是「飞行员套餐」，我让班长写在上面，等下下午有比赛的，就吃这些，其他吃了如果要拉肚子的，今天忍一忍，就不要吃了，特别是白四郎，你们那个篮球队，没有替补，可不要像赵杰一样……年纪轻轻就学会了胡吃海喝，老来都是病。”林老师又想到了什么，“我看今天的积雨云会越积越厚，下午的比赛场地都很湿滑，田赛和径赛都会受到影响，下午我们不求分数，不用多少拼命，我猜其他老师也会这么说。不过，要奖金和金牌的男生野起来！”

随即就让班长和体委给每个搭档分发从纸箱子取出的雨伞和毛巾。

“积雨云，对了。《看云识天气》，初中文章。哦，对了，还有小学文章，《大瀑布的葬礼》。”顾黎明一下子想起了两篇课文，激动地不得了。