风允则继续用九黎语请教长老，百越国的历史，以此作《列国志》。

午后，风允才停笔。

其身旁的竹简已经堆了不少，其中大多是细则，风允还需简化整理。

“多谢长老…”

“有用就行，咳咳，我先回去了，老婆子怕是等急了……”

风允也不挽留，周人所食和百越略有不同，老人也着急归去。

等人走后，干将则出门，去让莫女带来饭菜。

莫女如今在照顾欧冶之余，也管理着典籍宫内的内务，安排风允饭食。

至于那些黎月带来的百越女，就需要安风去安排了。

“多拿一份给小先生。”

风允望向还沉浸在学习中的邹衍，不由思索是否教授一些五行知识给他，以作报答前世所学的阴阳五行知识。

但风允又止住。

《河图》包揽万物，其阴阳五行之学也在其中，若说邹衍是他在五行上的叩门人，那这《河图》就是他的参照物。

而女娲十月历法，则是他五行之学的领路人。

风允低声道：“就教他女娲十月历吧，能参悟多少，就是他自己的本事了。”

风允不欲以自己的五行之学强加在邹衍身上。

遂准备拿五行的源头，让邹衍参悟自己的五行学说。

但，邹衍此时不过是十来岁的小童，尚且不是学习这些深奥知识的时候。

“食饭，小童。”莫女将饭菜端放在风允面前，就去招呼邹衍……

……

食毕，午后。

百越女将下一篇的壁画绘录结束，让百越汉送来，而干将也自觉去整理。

风允则在写百越史，之后以分枝之史，添加在九黎史之后。

待到晚间时，风允则去找二长老，一闻之后的古歌，以此作九黎史之注……

如此往复，不过六日，这《九黎史》就完成。

而九黎之后的百越国之史，风允也将所知晓的写毕，暂放一处。

如此，《列国志·百越》，算是大致完工，后续再得百越除仡氏外的部族情况，就可大功告成。

而邹衍，这孩子每日都来典籍宫观看《九黎音字·表》，再加上安风帮助，此时已经能以九黎语与人交流。

风允有拼音之道，方才如此快速学会九黎语，而邹衍只以六日就学会，可见其在语言天赋上，亦为天才之列。

殿内，邹衍跪坐在矮桌前。

“多谢风君，衍已经学会九黎语……”

说着，邹衍不好意思道：“风君德行，若无气运异宝，衍也学不会九黎语，衍拜谢。”