[某朝-某地-甲:不如一经,这是什么意思?]
[明-某地-某:意思就是,与其留给儿孙大量的金子,倒不如给他们留下经典经义。]
看到这个解释,不少农人只觉得啼笑皆非。
与其给儿孙大量的金子,不如给他们经史典籍……这话他们能理解。
但这是他们不想吗,是他们完全不懂吗?
分明是他们连金子都没有,更何况那些足以传家的经史典籍——获得简单的钱财,可要比传家的典籍要容易许多,虽然对于他们而言,这两者都难如登天。
“要是已经有了足以传家的经史典籍,难道还会少了钱财?”有人嗤笑,都已经能够名满天下,为世人尊崇了,怎么可能缺钱?都已经能够借此掌握权力了,怎么可能缺钱?
这话说的没错,但是也不过是那些高高在上的人的话罢了。
农人家中——那么多那么多的农人家中,难道就没有一些有天赋,只要去读书,就能够读出点名堂的人吗?
那他们没有读书,难道是因为他们不想,是因为他们不懂读书比简单的钱财更有价值吗?
【总之,地主豪强们建立家学和名望之后,也在不断地维护和发展。其主要方法,除了教授自家后辈外,就是对外招收弟子和门生——直接教授的为弟子,弟子再教授的弟子为门生。】
【如此一来,弟子和门生加起来往往能够成百上千,这些弟子门生或者在地方开设学校,或者步入朝堂;同时,师长和弟子、门生之间又往往存在举主和故吏的关系,导致他们之间的关系更为紧密。】
【这样发展下去是什么呢?是门生故吏遍天下,是家族声名天下闻,是皇权无法控制的地方家族能够控制,是朝堂百官之中能有半数愿意站到同一立场。】
【是累世公卿,是四世三公。】