“嗯，先生说的有道理。反正就是一个不参与实政的官员么，给了也无妨。这样，先生回去后，告诉卢卡，朕先给他一个校书郎，就在弘文馆内协助校正书籍吧。此外，朕特许他上朝听政，但是，只能听，不能说，除非朕问询。同时，朕也给他一个可以随时面圣的特权，如果有什么想知道的，朕不忙的时候，他可以来找朕。”

“那臣就代卢卡谢过陛下了。”李丰田对于李二能给卢卡一个官，还是有把握的，但是后面的特权，李丰田却是有些意外。

其实这还是得益于李丰田的道理，李二也有些对这个欧洲青年有了兴趣。

如果是周边的草原民族或者其他的，李二还真不一定有兴趣，但是欧洲文明距离大唐真的是太远了，无论是来往或者是记载，也是非常的少的。

而且，李二听李丰田说过，欧洲也曾经有过伟大的帝国，后来分崩之后，直到李丰田的那个时代，就再也没一统过，所以李二就好奇，那些欧洲人究竟是怎么想的，怎么处理问题。

好的，有益处的，那就可以拿来运用，不好的，也可以用来借鉴。

别的不说，华夏分久必合，大一统的思想一直都有的，李二就是好奇，为什么他们就一直不能统一呢？

李二又想了想，说道：“再给卢卡一个太子舍人吧，没事的时候，也可以出入太子府。”

李丰田明白了，这是让太子也提前适应一下，而且，太子和卢卡年龄相仿，也许能擦出什么意外的火花？

不得不说，李二给卢卡的这两个职位，还是挺有讲究的。

校书郎不过是正九品上，没有实权，基本都是在弘文馆终日和书籍打交道，但是这恰恰契合了卢卡的需求。

而太子舍人，就相当于太子的秘书、陪读之类的。

都是跟各种书籍有关。