一月份最后一个周五。

霍格沃茨参与OLS考试的七门主课、五门选修课同时宣布，从一月份末到五月份末，所有五年级和七年级都会加入月考这个项目，并且这两个年级的学生可以在魔法练习自习室练习到晚上十点。

“教授们是疯了吗？还有一百多天才考试呢。”

“我只希望魔药课考试的时候，斯内普教授不要在我周围转悠！”

“我希望福尔摩斯教授能像其他教授一样，只考五年级和七年级......”

不过道格拉斯遗憾的是，这次全校统一月考没办法像真正考试那样，上午理论下午实践。

麦格教授坚决不同意为了这两个年级的月考，耽误其他年级的学习。

不过月考这件事对于道格拉斯已经是稀松平常，但对于其他教授来说还是有些紧张。

毕竟往年都是一个学期检验一次教学成果，现在一个月一次，虽然学生们考不好也不会对教授们做出什么惩罚，但他们的压力确实很大。

哪怕是斯内普教授，这些天在课堂上都显得有几分暴躁。

1993年2月1日凌晨0：00

道格拉斯打开系统面板。

【学霸养成系统】

【每次课堂后根据学生满意度，作业完成度，课堂活跃度……奖励积分。

满意度

9分以上，10节课——20积分。

6-9分，10节课——10积分。

6分以下，1节课，0.5积分。

作业完成度：

学生进度：

课堂活跃度：】

【学霸养成系统】

【本周一课程表：未进行......】

......

【总积分】

学生满意度

9分以上的课程435节，获得870积分；

6-9分的课程210节，获得210积分；

6分以下的课程75节，获得37.5积分。

作业完成度

9分以上的课程509节，获得1018积分；

6-9分的课程142节，获得142积分；