第二百一十九章 文教利器:黑板

挺身艰难际,张目视寇仇!

意思是,在艰难时刻奋身而起,双眼圆瞪怒视寇仇。

这是杜甫的诗作,很难想象会被刻在东宫的亭子之上,似乎作为一种警示,告诫来到这亭子处的所有人,做人要有勇敢忠猛的气节。

朱标、宋濂等人疑惑不解。

在灯笼的照耀下,亭子上的文字显得十分清晰。

虽然顾正臣希望每个人跟读,可听话的终归只是宦官、侍女,连南世卿这种护卫都没张嘴,更不要说宋濂、梁贞等人。

张昌看着前面出风头的顾正臣,心头有些不满,开口道:“你这是何意,难不成我们还不认识字?”

顾正臣扫了一眼张昌,看向几人身后的宦官、侍女,问:“你们可都看清楚这上面的字了?”

“看清楚了。”

几个宦官、侍女低声回应。

顾正臣微微点头,手指向“挺身艰难际”的“艰难”二字,道:“人生在世,难免有艰难困苦时。你们想想开国之前的岁月,百姓生活艰难,军士行军艰难,将军决策艰难,皇帝整顿四方艰难。可再艰难,万众一心,日月凌空,我们也迎来了安稳的日子。说起艰难,就是这两个字,你们可认得了?”

“认得。”

宦官、侍女觉得新奇,看着字眼,纷纷点头。

顾正臣指向“张目视寇仇”的“目”字:“这个是目,即眼。看到这个字,应该想到自己的眼睛。有句话叫目不转睛,膝不移处,指的便是看东西时眼珠一点都不转动……你们作为东宫侍奉之人,耳聪目明是本分内的事,这个目,你们应该记下。”

顾正臣三言两语,将每个字拆分或组合在一起讲解清楚,然后退至一旁,看向宋濂:“宋师,这样一来,是不是一个先生便可教导六十人识字?”

宋濂看向亭子上的对联,默然沉思。

朱标起身,招来一个宦官:“你可曾识过字?”

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