这一个月内，夏敏在别人面前是高高在上的班长，在我面前是言听计从的乖乖兔。

苍洋，你的圆珠笔没墨了，我这里有一支很好用的笔，你拿去用吧！

我：哦，我买到笔就还你。

苍洋，我要去小卖部买零食，你要不要买什么，我顺便买给你。

我摇摇头：也没什么想吃的。

承欢：夏敏，我要吃冰棒，帮我买吧！

夏敏问：有路费吗？

承欢灿烂一笑：没有！

夏敏冷着脸：自己买去！

苍洋，你的脸好圆啊，我能不能捏一下？

我：不可以！

夏敏很失落的样子：好吧！

无论对我多好，我对待夏敏始终是爱搭不理、不冷不热得模样，在我快要对夏敏改观准备用好态度对待她时，夏敏莫名其妙地变回那个嗑了药的流氓兔，想捏我的脸就捏，想对我呵斥就呵斥，完全不顾及自己是班长这事。

在夏敏变回流氓兔那几天，我表面上对夏敏还是不冷不热的模样，心里实则很失落，心想，要是夏敏一直那样那该有多好。

陈老师对所有学生都很好，不过论她最感兴趣的孩子还是我们四人组，也不知我们哪里让陈老师感兴趣，有事无事就来找我们聊天。

谢莉性格孤僻，平时沉默寡言，除了我、承欢、夏敏，她也不会和谁多说一句，陈老师每次来，多数都是和谢莉聊天得多。而谢莉因为一年级被张老师冤枉的事，对所有老师这一职业有挥之不去的阴影，每次陈老师向谢莉搭话，谢莉总是敷衍一句就了事，哪怕多说一句都不愿意。

课间，谢莉在她的素描本上作画，前排的孩子都跑到走廊嬉闹，陈老师走到谢莉前面的位置，收拢天蓝色的裙尾坐下来，谢莉早在陈老师坐下来前盖上素描本。

陈老师像个孩子般趴在谢莉的课桌上：谢莉，刚才你好像在画画，都画了些什么啊？

谢莉正打算收起素描本：几根细线组成一些幼稚的玩意而已。

是吗，老师可不信哦，谢莉这么聪明，一定画了什么了不起的大作，你给老师看一看好不好！

不好！谢莉一口回绝，根本不给陈老师一定面子。

陈老师完全没想到谢莉会如此果断地拒绝她，尴尬地笑了两声后，还是不死心，不断围绕画画这个话题来说。

谢莉你很喜欢画画吗？

还行！

我在美术老师看过你的画画簿，里面的画画得很好，很有创意，我很喜欢。

谢谢！谢莉冷若冰霜。

你画得那么好，假期应该有去美术班吧？

不去。

老师知道有个不错的美术班，如果你有兴趣老师可以介绍你去。

谢莉终于受不了：老师，你是在帮别人打广告吗？

陈老师外在是个优雅的淑女，内心实则是个笑点很低的人，在谢莉说她在帮别人打广告时，陈老师立即把脸埋入桌面，抬头时，一脸欢笑：谢莉，你别误会，老师不是帮别人打广告，真的！陈老师还没说完，便再次把脸埋入桌面笑起来。

谢莉懒得理陈老师，趁机逃离陈老师，陈老师反应过来后，也不气馁，反而越挫越勇，走出教室寻觅谢莉的踪影。

待预备铃响起，谢莉也逃难回来，从书包里拿出铅笔与素描本继续作画。

我问谢莉为何不愿意把素描本给陈老师看，谢莉说陈老师看得懂，她不会把素描本给一个能看得懂她画的画的人。

我问谢莉为什么这么肯定，谢莉只是淡淡地说了两个字，直觉！

除了谢莉，四人组里陈老师最关心的就是我，我的学习很受陈老师重视，特别是语文这科，重视的程度简直让别人怀疑我陈老师是不是收了我父母的钱。

有一天课间，陈老师站在组与组之间狭窄的小道问我：苍洋，你来当语文科代表吧！

这话一次，承欢、谢莉、夏敏都难以置信地看着我。